Video didáctico sobre los cambios en la construccíón de la información que proponen las nuevas tecnologías.

Realizar comentarios

El blog es un medio dialógico y una de esas posibilidades las da el recurso de poder comentar cada entrada. Este feedback o comunicación de retorno que propone el lector, puede ser nuevamente recogido por el autor para entablar un ida y vuelta en torno a lo publicado.

En nuestro último encuentro hemos generado entradas con hipervínculos en nuestros blogs de grupo por lo que ahora les pedimos que visiten los blogs de sus compañeros y dejen un comentario sobre lo publicado por ellos.

Los comentarios aparecen al pie de cada post pero para que sean visibles es necesario que cuando escribimos nuestras entradas constatemos que en el apartado "Opciones de entrada" que está por debajo del campo donde escribieron el artículo, esté seleccionada la opción "Permitir" en el ítem "Comentarios de autor". Hago esta aclaración para el caso de que no puedan ver al pie de sus propios posts la palabra "Comentarios".

Otra cuestión a tener en cuenta es que dentro de la pestaña "Configuración" y en al apartado "Comentarios" verifiquen que el ítem "Personas que pueden realizar comentarios" esté marcado en la opción "Cualquiera".

Después de estas consideraciones previas, les cuento que al querer realizar un comentario, al cliquear sobre la palabra "Comentario" que aparece al pie de cada publicación, les va a aparecer una ventana donde poder escribir y opciones de identificación: cuenta de gmail; open ID; nombre/url; anónimo. De esas escojan nombre/url e identifíquense con su nombre.

Bueno, hasta aquí hemos llegado con la información básica necesaria para hacer un comentario. A continuación les dejo las direcciones de blog de todos los grupos, solicitándoles que dejen comentarios en esta entrada en relación a si quedó clara la práctica propuesta o tienen alguna duda al respecto.

Suerte y nos vemos el martes.

Listado de blogs desarrollados por los grupos:
http://www.edutipsdiarioenelaula.blogspot.com/
http://www.mundoescolar223.blogspot.com/
http://www.complejolujan.blogspot.com/
http://www.ednigeliasoria.blogspot.com/
http://www.ratonypizarron.blogspot.com/
http://www.escuelan1032laargentina.blogspot.com/
http://www.eldiariodelamargaritamazza.blogspot.com/
http://www.experienciadigital11.blogspot.com/
http://www.hernan-rosario3.blogspot.com/
http://www.dianacapanna.blogspot.com/
http://www.tsmsicologia.blogspot.com/
http://www.edith-naturalezaenmovimiento.blogspot.com/
http://www.diariodigital-majo.blogspot.com/
http://www.papellapizytecla.blogspot.com/
http://www.lasprofesenelaula.blogspot.com/
http://www.paulalacapitalgmailcom.blogspot.com/
http://www.hguardamagna.blogspot.com/


Notas:
1. Hay algunas direcciones que no están correctas. Evidentemente me pasaron el nombre del blog y no su dirección en blogger. Les pido a los grupos de Romina Tecce y Rosana Sirur y Daniela Beltrán que me vuelvan a enviar la dirección de sus blogs.
2. El Blog www.eldiariodelamargaritamazza.blogspot.com, está restringido para que puedan acceder todos, lo que deben realizar para que esto no suceda es seguir la siguiente ruta: Configuración / Permisos / Lectores del blog y habilitar "Cualquiera"

Sobre blogs.

Se conoce como blog a un sitio web que exhibe una serie de funcionalidades distintivas, una dinámica peculiar dominada por una frecuencia de actualización relativamente alta y un formato donde los contenidos se organizan en orden cronológico inverso, apareciendo en primer lugar (arriba) los más recientes.

La frecuencia de actualización y el contenido se consideran características definitorias. El contenido ha evolucionado, dando cabida a elementos cada vez más ricos. El contenido se estructura en bloques con entidad propia – apuntes, entradas, anotaciones o posts (Sáez Vacas, 2005) – que podrán incluir texto plano, enlaces hipertextuales (a otros posts o a contenidos de audio o vídeo para descarga o reproducción) e imágenes. La presencia de esos enlaces ha sido considerada la característica clave, puesto que resultan fundamentales para la existencia de las conversaciones, elemento básico en la dinámica de la blogosfera.

Frente a definiciones tan poco ambiciosas como la aceptada por el diccionario Merriam Webster, que define blog como “un sitio web que contiene un diario personal con reflexiones, comentarios y, a menudo, enlaces hipertextuales incluidos por el autor”, en Blog Herald podemos encontrar una definición más precisa: “Un blog es una jerarquía de texto, imágenes, objetos multimedia y datos, ordenados cronológicamente, soportados por un sistema de distribución de contenidos capaz de proporcionar (al autor) la funcionalidad necesaria para distribuir esos contenidos con cierta frecuencia, exigiéndole unas capacidades técnicas mínimas, y que puede facilitar la construcción de conexiones sociales significativas o comunidades virtuales alrededor de cualquier tema de interés”.

Si visitamos el sitio web de alguna plataforma de publicación personal, como por ejemplo Blogger, observaremos cómo la plataforma tecnológica ha automatizado, hasta cierto punto, la labor de diseño, consiguiendo que el usuario medio disponga de los elementos mínimos necesarios para publicar en la Web, a la vez que proporciona al usuario avanzado la flexibilidad suficiente para que pueda incluir elementos de diseño y funcionalidades de su propia cosecha.

…

Extraído de “Un tutorial sobre blogs. El abecé del universo blog” de Antonio Fumero.

El diario blog

Hoy estamos viendo las posibilidades de configuración de nuestros blogs de trabajo.